红色文化年轻化表达的逻辑理路
延安，是中国革命的圣地，宝塔山作为其标志性符号，承载着厚重的历史记忆。在数字化、碎片化阅读盛行的今天，如何让红色文化“活”起来，使其在当代青年群体中焕发新的生命力，成为一个重要课题。2025年清明节，延安宝塔山景区迎来一场跨越时空的对话：游客通过VR设备“走进
逻辑理路
数字技术赋能项目式学习：现实图景、逻辑理路与生态系统
教育强国建设离不开教育数字化和学校育人方式变革。随着国家教育数字化战略的推进，项目式学习作为育人方式变革的重要引擎，在数字技术支持下展现出新的发展潜能。为探讨数字技术赋能项目式学习的新样态，文章首先梳理了数字技术应用于项目式学习的实践成效，指出其在促进学生知识
「理响中国」深刻把握以红色文化提升高校思政引领力的逻辑理路
习近平总书记指出：“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，要弘扬中华优秀传统文化，用好红色文化，发展社会主义先进文化，丰富人民精神文化生活。”红色文化是中国共产党百年奋斗历程中创造和发展起来的先进文化，是党和国家的宝贵精神财富，蕴含着丰富铸魂育人资源
深刻把握以红色文化提升高校思政引领力的逻辑理路
习近平总书记指出：“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，要弘扬中华优秀传统文化，用好红色文化，发展社会主义先进文化，丰富人民精神文化生活。”红色文化是中国共产党百年奋斗历程中创造和发展起来的先进文化，是党和国家的宝贵精神财富，蕴含着丰富铸魂育人资源
【理响中国】深刻把握以红色文化提升高校思政引领力的逻辑理路
习近平总书记指出：“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，要弘扬中华优秀传统文化，用好红色文化，发展社会主义先进文化，丰富人民精神文化生活。”红色文化是中国共产党百年奋斗历程中创造和发展起来的先进文化，是党和国家的宝贵精神财富，蕴含着丰富铸魂育人资源
学科观念测评的逻辑理路、现实问题及实施路径
学科观念这一概念普遍出现在基础教育阶段各学科的课程标准中，评价学科观念是当前基础教育教学改革的难点之一。本文立足于发生学视角，探查到观念构建的基础是前概念，观念基于知识经历“事实—概念—图式—观念”的认知路径形成。从转化学视角看，理解是学科观念构建的必要路径，
宣讲家文稿：【党员课堂】加强新时代青年党员政治能力建设的逻辑理路
加强新时代青年党员政治能力建设，事关红色江山永不变色、党的事业薪火相传、中华民族永续发展。文章直面多元思潮激荡下的冲击与干扰、信息爆炸时代带来的认知困境，梳理了当前青年党员政治能力建设面临的挑战；系统阐述了新时代青年党员要在理论修养、实践锻炼、党史学习教育、党
以文化自信自强推进建设文化强国的逻辑理路
文化是一个国家、一个民族的灵魂。推动文化繁荣、建设文化强国既是新时代中国共产党文化使命的重要内容，也是以中国式现代化推进强国建设、民族复兴的必然要求。以文化自信自强推进建设文化强国，是文化精神伟力的新时代表征。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对推动文
【理响中国·文化旗帜】以文化自信自强推进建设文化强国的逻辑理路
文化是一个国家、一个民族的灵魂。推动文化繁荣、建设文化强国既是新时代中国共产党文化使命的重要内容，也是以中国式现代化推进强国建设、民族复兴的必然要求。以文化自信自强推进建设文化强国，是文化精神伟力的新时代表征。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对推动文
【检察理论】构建中国检察学自主知识体系的逻辑理路
习近平总书记指出：“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”作为中国自主知识体系的重要组成部分，构建中国检察学自主知识体系，必须以习近平法治思想为指导，坚持马克思主义、列宁法律监督和法制统一理论同中国实际相结合、同中国传统法律文化相结
构建中国检察学自主知识体系的逻辑理路
习近平总书记指出:“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。”作为中国自主知识体系的重要组成部分,构建中国检察学自主知识体系,必须以习近平法治思想为指导,坚持马克思主义、列宁法律监督和法制统一理论同中国实际相结合、同中国传统法律文化相结